Skip to main content

Patriotyzmu nie da się zamknąć w podręczniku. Sejm uchwalił ustawę przygotowaną przez PSL, która ma pomóc młodym poznawać historię własnej okolicy, rozumieć znaczenie bezpieczeństwa państwa i odkrywać, jak mogą wpływać na jego przyszłość. Teraz ustawą zajmie się Senat.

– Chłop zachował w najgorszych chwilach ziemię, religię i narodowość. Te trzy wartości dały podstawę do stworzenia państwa – mówił Wincenty Witos.

Jego słowa przypominają o pokoleniach, które zachowały polską tożsamość w czasach zaborów. Dziś odpowiedzialność za kraj wyraża się inaczej. Młodzi ludzie potrzebują wiedzy o przeszłości, umiejętności przydatnych w sytuacjach zagrożenia i przekonania, że mają wpływ na swoje otoczenie. Dojrzały patriotyzm łączy pamięć z troską o innych i gotowością do działania.

Za ustawą głosowało 223 posłów, przeciw było 197, a 7 wstrzymało się od głosu.

– Ustawa PSL o wychowaniu patriotycznym da młodym więcej wiedzy o historii, miejscach pamięci, bezpieczeństwie i odpowiedzialności za państwo – podkreślił prezes PSL, wicepremier i minister obrony narodowej Władysław Kosiniak-Kamysz.

Polska poznawana z bliska

Zgodnie z ustawą uchwaloną przez Sejm szkoły podstawowe i ponadpodstawowe mają zorganizować uczniom co najmniej jedno wyjście lub wycieczkę w cyklu kształcenia. Młodzi będą mogli odwiedzić lokalne miejsca pamięci, miejsca związane z tradycjami wolnościowymi i dziedzictwem narodowym, a także jednostki wojskowe lub przedsiębiorstwa.

Takie spotkanie może stać się początkiem rozmowy o historii, którą współtworzyli mieszkańcy małych miejscowości; o ludziach i instytucjach odpowiedzialnych za bezpieczeństwo; o wiedzy i pracy potrzebnych Polsce w przyszłości. To sprawy, które łatwiej zrozumieć, gdy można zobaczyć je z bliska.

Rząd ma ustanowić program dofinansowania wyjść i wycieczek oraz określić zasady ubiegania się o środki. To ważne, by możliwość udziału w takich zajęciach nie zależała od zamożności rodziny ani od miejsca, w którym działa szkoła.

Ustawa zakłada również upowszechnianie wiedzy o bezpieczeństwie, podstawowych umiejętnościach obronnych i zachowaniu w sytuacjach kryzysowych. W szkołach ponadpodstawowych mają działać kluby inżynierskie. Udział w zajęciach będzie dobrowolny, a spotkania będą odbywać się poza godzinami lekcyjnymi. Rozwijanie zainteresowań naukami ścisłymi i techniką to także sposób przygotowania młodych do współtworzenia przyszłości kraju.

Pamięć, która obejmuje całą Polskę

Finansowany z budżetu państwa Program Kościuszkowski ma wspierać między innymi wystawy, wydarzenia rocznicowe, publikacje, digitalizację i projekty edukacyjne poświęcone polskiemu dziedzictwu historycznemu. O dofinansowanie będą mogły ubiegać się organizacje pozarządowe, samorządowe instytucje kultury oraz jednostki samorządu terytorialnego.

Wykonawcą programu, zgodnie z ustawą uchwaloną przez Sejm, ma być Instytut im. Wincentego Witosa. W toku prac parlamentarnych zastąpił on wskazane wcześniej Muzeum Historii Polski.

Historia Polski ma wiele głosów. Tworzyli ją ludzie różnych środowisk, zawodów i pokoleń – w stolicy, miastach powiatowych i wsiach. Wspólna pamięć staje się pełniejsza, gdy młodzi mogą odnaleźć w niej również historię miejsca, z którego pochodzą.

Witos przypominał, co pomogło Polsce przetrwać. Dziś zadaniem państwa jest dać młodym wiedzę, umiejętności i poczucie sprawczości, by potrafili wspólnie rozwijać Polskę.